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不同年龄阶段天赋测评的应用重点
天赋测评 非凡小狮子 ·  发布时间:2020-06-23 16:52
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非凡小狮天赋测评以多元智能理论为依据,全新个体发展规划咨询工具,本工具根据不同年龄段发展的特点研发了多个版本,各版本应用的侧重点如下:

一、学前教育天赋测评

学前教育最大的难题是需要花费大量时间来摸索宝宝的个性特质和天赋智能状况,父母为宝宝选择特长也很是纠结,不知是选音乐类、体育类、舞蹈类,还是美术类或棋类?

学前教育天赋测评可以帮助老师和家长了解宝宝的先天特质和天赋智能优弱顺序,让老师快速了解宝宝和宝宝建立关系,让家长清晰家庭教育的目标和方向,实现真正的“因材施教”。

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二、小学教育天赋测评

为什么孩子上课时总是坐不住?为什么孩子写作文时总是在凑字?为什么有的孩子反应快,有的孩子反应慢?对儿童教育来说,帮助孩子找到适合的学习方法和兴趣点来培养孩子的专长,这对于非教育或心理学专业的父母来说无疑是一件难事。

小学教育天赋测评通过对孩子大脑各叶区的神经元多寡进行分析,得到一份孩子的“大脑说明书”,帮助父母和老师了解孩子的先天特质和专注力状况,并根据天赋智能优弱顺序的排列,给出了孩子在小学阶段各项智能的的提升方法,协助家长为孩子选择可长久持续发展的特长,让宝爸宝妈在家庭教育中少走弯路,少花冤枉钱。

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三、中学学业天赋测评

11-17岁是少儿向青年过渡的时期,称为生涯发展的尝试期(tentative),17岁以后的青年时期,称为生涯发展的现实期(realistic)。中学是个体人生发展的重要阶段,这个时期,学生已有独立的人格,自我意识显著增强,世界观、人生观开始形成,知识和能力也在快速增长。

中学阶段的学习具有承上启下的作用,会影响到学生未来生涯的发展,中学学业天赋测评为这一发展阶段的个体找到自信,规划中期学业目标,为生涯奠定基础!


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四、大学选专业天赋测评

卢梭说:“误用光阴比虚掷光阴损失更大,教育错了的孩子比未受教育的孩子离智慧更远!”

高考志愿填报时,通过考生的天赋测评样本,得出考生天赋优势所在。同时参照考生成长环境,根据其天赋优势对应专业领域,选准发展方向,找到职业锚,避免在社会化的进程中走弯路。大学老师也可以用天赋测评工具,快速了解学生天赋特质和智能优弱顺序,为“因材施教”找到依据。


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五、职业生涯天赋测评

据哈佛大学商学院60年代对大学生的调查,10%的大学生具有详细的学习规划和职业生涯规划,70%-80%的大学生只有简单的规划,而10%-20%的大学生没有规划。

90年代的追踪反馈调查中发现,具有详细学习规划和职业生涯规划的大学生大部分成为了美国社会各行业的精英,只有简单规划的大学生则大部分成为中产阶级,而没有规划的大学生有76%依靠领取救济金生活。

职业生涯天赋测评以天赋对个体职业的角色来进行分析与描述,帮助个体剖析并深刻了解自我,在职场中找到自我的价值点和爆发点,充分发挥优势潜能,事半功倍,获得职业的满足感。

 

为什么有的人性格外向,自高自大?有的人,性格腼腆,缺乏自信?很多父子、母子、夫妻、情侣或朋友在沟通过程中经常彼此误解,需要花费大量的时间来寻找沟通模式建立信任,同时辨识对方的性格特点。天赋测评还可以直接、准确获得个体先天特质及相关行为表现,并根据不同类型人的不同表现,本着积极正向的原则,给予相应的建议。


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