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书法课程学习有几个步骤?中国书法学习又分几个阶段?

发布时间:2020-05-12 16:41     102 阅读

一、正确的书法课程学习步骤

  一是严格正字即首先要把字写得正确、清楚、整洁,使字体标准化,使用规范化。汉字有异体现象,一个汉字可能有几种、几十种写法,这显然不利于汉字准确表达意义,因此我们必须自觉地写正体不写异体。

  二是先正楷,后行草,楷书是基本功,学好楷书后,加强用笔的流动呼应,行草便容易上手。如果不学楷书,直接学行草,由于没有用笔基本功,会流于油滑飘浮,实不足取。

  三是先大字,后小字,因为初学书法最重要的是掌握点画用笔。学大字能较容易地掌握起笔、行笔、收笔的要领,有利于“令笔心常在点画中行”。而小字因小,每个点画要完成一系列的运笔动作很困难,容易产生一笔带过、马虎了草的坏习惯。

  四是先专一,后博学,初学书法,要在少儿书法培训教师指导下选好一帖,专心临写,不可见异思迁,好高鹜远。每一名家,都有自己的用笔结字特点和体系,不深入实践,难知其妙。如果忽而学欧、忽而学颜、忽而学柳、忽而学赵,打乱了各家体系的内部规律,其结果必然是哪一种字都没学好。因此,只有先专攻一家,然后才能博采众家之长。


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二、书法学习分几个阶段?

  第一阶段:“平”这一阶段是非常重要的打基础的阶段。“分布”主要是指字的结构安排。而联系其前文可知,它还包括用笔的全部法则,即按照一定的方法正确地写出每一个笔画来。“平正”,从结字上说,是端正、平稳、均衡的意思;在笔法上,则应是严格地遵从规矩法度,绝不能随心所欲、胡涂乱抹。“但求”,即只能有此追求,莫有过高要求。按笔者前文《书法与毛笔字的关系》所述,这第一阶段其实就是先要学好“毛笔字”。而且是先老老实实把楷书学好。

  第二阶段:“险”这个阶段,要求在基本掌握了结字方法、用笔法度,即打好基本功之后,一定要充分发挥个人的创作才华,在不失法度的前提下,大胆追求变化,且要力争达到惊险异常、令人叫绝的程度,探索自己的艺术语言。从古今名家的各体法书中,都能看到许多结体、用笔一反常态、不落俗套、极富个性的字。正是这个朝气蓬勃的阶段,书家们八仙过海,才使书法艺术永葆青春。

  第三阶段:“复”是“复归平正”的阶段。同是“平正”二字,与第一阶段的意思却大不相同。这是在已能“险绝”基础上的“平正”,是通会之际“人书俱老”、艺术内涵丰富、充分个性化的返朴归真。这是一个出乎自然、“随心所欲不逾矩”的理想境界。 


分类: 美术